• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• План роботи вчителя на час карантину
• Індивідуальний план роботи Александрової Н.С.

«Затверджую»

Директор

Мусійківської ЗОШ І-ІІІ ступенів

___________ Н.В. Лозова

«___» квітня 2020 року

«Погоджено»

Заступник директора школи з навчально-виховної роботи

________І.В.Недашківська

«___» квітня 2020 року

Індивідуальний план роботи під час карантину

12.05 – 22.05

вчителя початкових класів

Мусійківської загальноосвітньої школи

Александрової Нелі Сергіївни

№ п/п	Дата	Зміст роботи
1	12.05	1. Розробка і розміщення на шкільному сайті завдань для учнів 2 класу 2. Складання діагностичних робіт з математики 3. Самоосвіта
2	13.05	1. Онлайн консультація для батьків 2 класів 2. Перевірка виконаних учнями робіт 3.Продовжити розробляти та підбирати матеріали для дистанційного навчання школярів
3	14.05	1. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ 2. Розміщення завдань для учнів 2 класу( соціальна мережа Viber) 3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
4	15.05	1. Розміщення завдань діагностичної роботи з аудіювання 2. Перевірка робіт учнів 3. Додавання матеріалу в групу «Дистанційне навчання учнів 2 класу» у соціальній мережі Facebook, Viber
5	18.05	1. Складання завдань для діагностичної роботи з ЯДС 2. Індивідуальні консультації для учнів. 3. Спілкування з учнями онлайни через соціальні мережі
6	19.05	1. Індивідуальні консультації з батьками 2 класу 2. Складання та розміщення завдань для діагностичної роботи з читання 3. Перевірка техніки читання (по можливості)
7	20.05	1.Перевірка діагностичних робіт з читання 2. Індивідуальні консультації для учнів. 3. Підготовка та розсилка діагностичних робіт з ЯДС
8	21.05	1. Упорядкування дидактичного матеріалу 2. Підбір текстів для читання учнями з батьками 3.Перевірка робіт з ЯДС
9	22.05	1. Індивідуальні консультації для учнів 2 класу, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 2.Робота над самоосвітою 3. Прибирання у класному кабінеті

Індивідуальний план роботи

вчителя 2 класу

Александрової Нелі Сергіївни

під час карантину

(27.04-08.05.20)

№ з/п	Дата	Зміст роботи
1	27.04.2020	1.Підготовка завдань для учнів 2 класу до дистанційного навчання . 2.Консультація батьків про специфіку роботи на дистанційному навчанні. 3.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину. 4.Опрацювання фахової та періодичної літератури.
2	28.04.2020	1.Складання плану самоосвіти та елементів дистанційної роботи на період призупинення освітнього процесу . 2.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину. 3.Розробка тестової діагностичної роботи для учнів 2 класу
3	29.04.2020	1.Підбір додаткових цікавих завдань для учнів 2 класу, та викладення посилань через мережу Viber. 2.Індивідуальні консультації батьків та дітей з приводу самостійного опрацювання завдань під час карантину. 3. Перевірка виконаних завдань учнями. 4.Розробка завдань та підбір матеріалів для діагностичної перевірки знань школярів з математики.
4	30.04.2020	1.Опрацювання сучасних інформаційних сервісів навчання. 2.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину. 3.Консультації з батьками в телефонному режимі. 4.Перегляд відео «Ранкове коло» НУШ
5	04.05.2020	1.Перегляд матеріалів на освітніх інтернет –ресурсах. 2.Індивідуальні консультації для учнів,які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі. 3. Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину.
6	05.05.2020	1.Індивідуальні консультації батьків та дітей з приводу самостійного опрацювання завдань під час карантину. 2.Викладення цікавих розвиваючих завдань у мережу Viber для учнів 2 класу . 3. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення науково-теоретичного рівня викладання у початкових класах НУШ 4.Перегляд відео «Метод критичного мислення»Шість капелюхів».
7	06.05.2020	1.Перегляд матеріалів на освітніх інтернет –ресурсах. 2.Створення завдань самостійного опрацювання у дистанційній формі . 3.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах. 4. Складання діагностичних робіт з літературного читання та ЯДС
8	07.05.2020	1.Опрацювання сучасних інформаційних сервісів навчання. 2.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів на період карантину. 3.Консультації з батьками учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі в телефонному режимі. 4. Розробка завдань та підбір матеріалів для діагностичної перевірки знань школярів з української мови
9	08.05.2020	1.Перегляд матеріалів на освітніх інтернет –ресурсах. 2.Розробка і розміщення через соціальну мережу Viber завдань для учнів. 3.Підбір завдань та відеороликів відповідно до заданої теми. 4.Перегляд «Фізкультхвилинка» НУШ

План індивідуальної роботи та сомоосвіти

на період карантину з 16.03 по 24.04 2020 р.

вчителя початкових класів, класного керівника 2 класу

Мусійківської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Александрової Нелі Сергіївни

№ п/п	Дата	Зміст роботи	Примітка
1	16.03. (8.30-14.00 год)	1. Розробка і розміщення у класній групі у Viber завдань для учнів 2 класу на період карантину 2. Онлайн консультація для батьків 2 класу ( Навчання в дистанційній формі) 3. Переглянути відео «Як захиститися від коронавірусу» 2. Розробка і розміщення завдань для учнів з математики у групі
2	17.03 (8.30-14.00 год)	1.Робота із класним журналом 2.Продовжити розробляти та підбирати матеріали для діагностичних роботи з математики 3. Розробка сценарію виховної години «Співчуття врятує світ»
3	18.03. (8.30-14.00 год)	1 Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ 2.Опрацівання фахової літератури 3. Розміщення завдань для учнів з укр..мови у групі Viber
4	19.03. (8.30-14.00 год)	1. Створення «Кубиків Блума» 2. Пошук у YouTube навчальних мультфільмів з математики
5	20.03. (8.30-14.00 год)	1.Онлайн-консультації для батьків 2. Розміщення завдань з ЯДС у групі Viber 3. Оформлення осередків класу
6	23.03 (8.30-14.00 год)	1. Оформлення кабінету матеріалами для НУШ 2. Складання та розміщення завдань з математики у класній групі
7	24.03 (8.30-14.00 год)	1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення наукового рівня. 2. Упорядкування дидактичного матеріалу
8	25.03 (8.30-14.00 год)	1. Добірка дидактичного матеріалу до предмета ЯДС 2. Пошук матеріалів на тему « Критичне мислення школярів» 3. Догляд за кімнатними рослинами в кабінеті
9	26.03 (8.30-14.00 год)	1. Підготовка діагностичних робіт з літературного читання 2. Пошук у YouTube навчальних мультфільмів з української мови 3. Генеральне прибирання кабінету
10	27.03 (8.30-14.00 год)	1.Упорядкування матеріалів у класі 2. Підготовка до консультацій в умовах навчання у дистанційній формі 3. Систематизація дидактичних матеріалів у кабінеті
11	30.03 (8.30-14.00 год)	1. Підготовка діагностичних робіт з математики 2. Опрацювання фахової літератури 3. Індивідуальні консультації з учнями та батьками
12	31.03 (8.30-14.00 год)	1.Підбір текстів для читання учнями з батьками. 2. Поповнення кабінету дидактичними матеріалами 3. Робота у YouTube. Пошук відеороликів з правил поведінки біля водойм
13	01.04 (8.30-14.00 год)	1. Розміщення завдань для дистанційного завдання у класній групі 2. Робота зі шкільною документацією
14	02.04 (8.30-14.00 год)	1. Створення дидактичної гри з ЯДС «Органи чуття» 2. Оформлення папки з протипожежної безпеки.
15	03.04 (8.30-14.00 год)	1. Підготовка конспектів уроків 2. Корекція календарно- тематичного плану уроків 3. Індивідуальні консультації з учнями та батьками у класній групі
16	06.04 (8.30-14.00 год)	1.Упорядкування папки класного керівника 2. Опрацювання додаткової науково – популярної літератури для підвищення теоретичного рівня знань 3. Індивідуальні консультації для учнів та батьків
17	07.04 (8.30-14.00 год)	1. Упорядкування папки виховних заходів класного керівника 2. Онлайн консультації для учнів та батьків у Viber 3. Робота зі шкільною документацією
18	08.04 (8.30-14.00 год)	1. Упорядкування дидактичного матеріалу у класі 2. Створення папки «Ігри на уроках математики з використанням Лего» 3. Поповнення кабінету дидактичними матеріалами
19	09.04 (8.30-14.00 год)	1. Робота з пошуковими серверами. Пошук інформації для створення лепбука «Весняні квіти» 2. Добір та оформлення папки з матеріалами «Безпечний Інтернет» 3. Пошук відео фрагментів з правил безпечної поведінки з електроприладами
20	10.04 (8.30-14.00 год)	1. Підготовка та розсилка матеріалів у Viber з української мови та математики 2. Догляд за кімнатними рослинами 3. Упорядкування та доповнення папки з матеріалами інструктажів з безпеки життєдіяльності учнів
21	13.04 (8.30-14.00 год)	1. Підготовка та розсилка матеріалів у Viber з літературного читання 2. Систематизація матеріалів у кабінеті
22	14.04 (8.30-14.00 год)	1. Консультація з учнями та батьками в онлайн режимі 2. Упорядкування матеріалів для уроків ЯДС з використанням ЛЕГО
23	15.04 (8.30-14.00 год)	1. Підготовка та розсилка матеріалів у Viber з ЯДС 2. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ 3. Перегляд онлайн – курсу медіа грамотності на Ederi ( у разі наявності Інтернет)
24	16.04 (8.30-14.00 год)	1. Створення дидактичних карток з української мови для повторення вивченого матеріалу 2. Підбір матеріалів для створення леп бука до Великодня 3. Створення презентації «Фотоетюди нашого рідного краю»
25	17.04 (8.30-14.00 год)	1. Поповнення кабінету дидактичними та роздатковими матеріалами 2. Розробка та друк шаблонів для доповнення учнівських портфоліо
26	20.04 (8.30-14.00 год)	1. Пошук та виготовлення шаблонів для створення леп буків 2. Виготовлення масок казкових героїв для постановки казок
27	21.04 (8.30-14.00 год)	1. Робота з класним журналом 2. Продовжити розробку діагностичних робіт 3. Розміщення у групі завдань для дистанційної роботи
28	22.04 (8.30-14.00 год)	1. Створення та упорядкування папки «Розвиток дитини» 2. Догляд за кімнатними рослинами кабінету 3. Розробка сценарію виховної години «Моральні цінності мого народу»
29	23.04 (8.30-14.00 год)	1. Створення папки «Методи та форми роботи з технології «Критичне мислення»
30	24.04 (8.30-14.00 год)	1. Підбір і розробка завдання для діагностики знань учнів 3. Генеральне прибирання кабінету

Коментарi