• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• В гостях у практичного психолога та соціального педагога
• Вчителям на замітку
• 7 кроків до успіху під час роботи із сором'язливим учнем

7 кроків до успіху під час роботи

із сором'язливим учнем:

1. Розмовляйте із сором'язливим учнем спокійно і м'яко, але при цьому впевнено. Використовуйте вирази:

· Ти можеш.

· Я в тобі не сумніваюсь.

· У тебе вийде.

· Ти сміливий.

· Ти знаєш.

При цьому приберіть зі свого лексикону такі фрази:

· Знову ти немов води в рот набрав.

· Не мовчи, тебе тут ніхто не з'їсть.

· Іди до дошки, зараз ми подивимося, на що ти здатний.

· Діти, подивіться всі на Ваню.

· Вічно ти в класі двох слів зв'язати не можеш.

· Ти як собака: все знаєш, тільки сказати не можеш.

Такими словами ви програмуєте дитину і далі бути сором'язливим і скутим.

2. Не кричіть на сором'язливу дитину. А також не стійте над нею, над її партою, не «свердліть» поглядом. Не робіть їй зауважень при всіх.

3. Діти, які соромляться відповідати самі, можуть чудово відповісти, якщо будуть це робити з кимось із однокласників. Тому використовуйте парну роботу на уроці, щоб потім діти могли відповісти разом.

4. Спробуйте зрозуміти, коли така дитина почувається комфортно. Почніть з нею працювати саме в цьому стані. Можливо, це буде перерва або час після уроків, коли дитина зможе постілкуватися з вами віч-на-віч.

5. Розкажіть дитині, як впоратися з нервуванням. Адже ви знаєте всі прийоми під час роботи із нервувнням, тому що самі ними користієтеся.

6. Спілкуйтеся з дитиною в неформальній обстановці – після уроків, на перервах і навіть поза школою, якщо є така можливість. Це допоможе дитині розслабитися, почуватися на ваших уроках більш вільно.

Відзначайте успіхи дитини, говоріть їй слова підтримки.

Коментарi